Qualifizierung

Vor Beginn der Tätigkeit als Kindertagespflegeperson ist ein „Erste-Hilfe-Kurs in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder “ zu absolvieren und danach alle zwei Jahre zu wiederholen. Sowohl für Erstbesuche dieser Kurse als auch für Auffrischungskurse sind mindestens 9 Unterrichtseinheiten vorgesehen.

Um Kindertagespflegepersonen in ihrer persönlichen und fachlichen Kompetenz zu fördern und zu stärken, aber vor allem, um die Qualität zu sichern, sollen auch für die bereits qualifizierten Kindertagespflegepersonen Fortbildungen entwickelt und angeboten werden. Gemäß § 21 Absatz 3 KiBiz sind Kindertagespflegepersonen verpflichtet, mindestens fünf Stunden jährlich Fortbildungsangebote wahrzunehmen. familienforum edith stein bietet daher regelmäßig ein breit gefächertes Fortbildungsprogramm an.

Die Informationsveranstaltungen zu langfristigen Qualifizierungskursen bieten die Möglichkeit einer ersten Orientierung bezüglich der Inhalte, zeitlichen Rahmenbedingungen sowie der persönlichen Voraussetzungen.

Das Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB) ist ein Curriculum für die Qualifizierung von Kindertagespflegepersonen und setzt bereits erfolgreich angewendete Standards des vorherigen DJI-Curriculums fort. Es ist als Instrument zur Qualitätssicherung mittlerweile auch gesetzlich verankert. Das QHB unterstützt die Kompetenzentwicklung der angehenden Tagespflegepersonen und bietet Raum für persönliche Weiterentwicklung durch Selbstreflexion, fachliche Weiterentwicklung im Bereich der frühpädagogischen Themen sowie gruppendynamische Lernprozesse. Die 300-Stunden umfassende Grundqualifizierung teilt sich in eine 160-stündige tätigkeitsvorbereitende und eine 140-stündige tätigkeitsbegleitende Grundqualifizierung. Am Ende jeder Grundqualifizierung steht eine Lernergebnisfeststellung, die bei erfolgreichem Abschluss dazu berechtigt, das Zertifikat Stufe 1 „ Qualifizierte Kindertagespflegeperson nach dem Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB)“ nach 160 Unterrichtseinheiten“ oder das Zertifikat Stufe 2 „Qualifizierte Kindertagespflegeperson nach dem Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB)“ nach 140 Unterrichtseinheiten“ zu erlangen. Nach dem DJI Curriculum zertifizierte Kindertagespflegepersonen können nach dem Besuch einer 160+ Anschlussqualifizierung ebenfalls das Zertifikat Stufe 2 erwerben.

SchulTag – Wir qualifizieren für den Offenen Ganztag SchulTag ist ein landesweit anerkanntes und langjährig in der Praxis bewährtes Qualifizierungskonzept für die Arbeit im Offenen Ganztag. Es ist von Fachleuten aus der Erwachsenenbildung und der Jugendhilfe im Erzbistum Köln entwickelt worden. In den Qualifizierungen wird ein Bildungs- und Betreuungsverständnis vermittelt, das eine konsequente Orientierung am Kind und seinen Bedürfnissen enthält. Berücksichtigt werden im Kurs aber auch die berufsbezogenen Interessen und Perspektiven der Beschäftigten im Offenen Ganztag. Die Qualifizierung befähigt zu einer pädagogisch kompetenten und sicheren Arbeit in der OGS. Die Qualifizierungsangebote beinhalten folgende Themen: A. Organisation des Betreuungsangebotes B. Pädagogische Gestaltung C. Soziale Kompetenz und Kooperation Folgende Qualifizierungsarten werden angeboten: Grundkurs – Aufbaukurs – Gruppenleitungskurs